为深入贯彻《北京十三中青年教师三年培养方案》总体要求，夯实新入职教师职业基础，学校于2025 年 7 月 12 日上午隆重召开“青蓝双馨工程” 新入职教师培训会，助力新教师深化教育思想认知、尽快融入校园文化，加速实现从教育新人到合格教师的角色跨越。本次培训由学校党政办牵头，联合青年教师培训领导小组、教学和德育等部门共同举办。校长唐挈，副校长张立燕、吴春会及各部门中层干部与全体新入职教师共同参加。会议由党政办副主任郝朋老师主持。

　　唐挈校长首先讲话。他对新教师加入十三中大家庭表示热烈的欢迎，并结合自身经历分享了关于新教师成长的经验与思考。他强调，教师需要有自己的学科理解和教学方法，并与学生的学情相结合，以丰富教学内容，希望各位新入职教师在传承十三中优良教育传统的同时，勇于创新实践，成为幸福的教育者。

　　随后，韩祖晔老师详细介绍了《北京十三中青年教师三年培养方案》与培养课程实施计划，明确了当前培训在整个培养体系中的定位，使老师们对未来三年在教育教学能力提升、师德师风建设、专业素养发展等方面的成长目标和具体方向有了全面且清晰的认知，为后续有针对性地开展学习和工作奠定了坚实基础。

　　夏振鲁老师以“我们这样走来”为题为老师们讲述了十三中96年的发展历程，从建校初心到育人成果，再到如今的教育理念，校史中动人的故事生动诠释了学校深厚的文化底蕴和育人情怀，让老师们更加深刻地理解了十三中“公诚勤朴”“坚定 勤奋 强健 创新”的校训精神，激发了新教师对学校历史的认同感和归属感。

　　人事孙国贤老师向老师们解读了人事工作的相关事项。

　　德育工作培训环节，王玉婕老师以 “以终为始，做幸福的德育人” 为主题，结合《中小学德育工作指南》与实际案例，为老师们介绍了学校一日常规、个人及班级量化评价等制度。通过班级管理三阶段理论、班干部培养过程、家校合作新旧观念对比等内容的讲解，分享了班级自治、文化建设以及家校协同育人的经验，为新教师今后开展德育工作提供了理念引领与实践指导。

　　教学工作培训中，张立燕副校长围绕《北京市第十三中学教师课堂教学常规》展开细致解读。她以学校校训精神为引领，强调教师需具备正确价值导向、过硬专业能力和适合成长的方法，向老师们明确了学校课堂教学的基本要求。同时针对新教师常见的家校沟通、工作平衡等问题给予建议，鼓励教师将学校文化与个人发展愿景结合，以研究精神提升专业素养，构建良性师生关系。

　　本次培训是学校落实教师队伍建设规划的重要举措，既立足当下夯实新教师职业基础，又着眼长远搭建专业成长阶梯。通过校史浸润铸魂、德育理念扎根、教学规范引领的系统培育，帮助新教师完成角色蜕变，为十三中教育事业注入新鲜活力，也为学校打造高素质专业化教师队伍、推动学校教育高质量发展筑牢根基。

照片：杨志红
文字：夏振鲁
编辑：殷梦竹
审核、签发：唐挈